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Jueves, 22 de diciembre de 2005

La Nueva Educación Superior que ya llegó

Las graduaciones a que asistí en la Universidad de Chile y el Instituto INACAP esta semana, me permitieron escuchar discursos con las proyecciones de esas dos casas de estudio.

La Universidad de Chile, más, INACAP, algo menos, son símbolos de la educación tradicional chilena. La Chile, mi orgullo, mi Casa Mater, es heredera de la primera universidad chilena. Como tradicionales instituciones que son, dificil es encontrar en ellas atisbos de cambio, pero ahora los hay.

Esta semana asistí a graduaciones en ambas casas de estudios. En Beaucheff y en Apoquindo, respectivamente. Ello me permitió escuchar discursos con las proyecciones de cambio de ambas.

¡Y qué gusto me dio el escuchar cómo en ambos lados se anunciaba y se validaba con ello, las mismas cosas que se vienen implementando hace años en la Universidad UNIACC!, institución en la que trabajo desde hace tres años.

Modelos de formación continua, reforma curricular, tecnología en el aula, educación a distancia, contructivismo y aprender haciendo, y Convención de Bologna son los temas y anuncios que escuhé. Y son cuestiones ya trabajadas en la Universidad UNIACC y que han significado programas académicos para ya titulados o con estudios superiores incompletos, educación a distancia por Internet (e-Learning) con dos carreras profesionales, mallas curriculares de cuatro años de estudios con flexibilidad en su construcción y orientadas a competencias, conexión con la industria, tecnologización y trabajo práctico permanente. En fin, un modelo de vanguardia y pionero en muchas cosas.

Por: Marcelo Saenz Correa | 3. Sociedad | Comentarios (0) | Referencias (1)

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Febrero 2006 | 2006-01-31 22:59:16
[...] Nueva Educación Superior Dinosaurios chilenos Preuniversitarios Evaluación 11D Aborto del día después Crisis energética Animales en La Dehesa Tercera edad Cultura de la desconfianza Curas pedófilos Previsión artística Derechos [...]

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Marcelo Andrés Sáenz Correa

Master in Business Administration

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Ingeniero (eg) Civil Electricista

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Se ha focalizado en evaluación y dirección de proyectos y negocios, en estrategia y marketing, y en aplicaciones de tecnologías de la información y las comunicaciones.

Ha realizado docencia en diversas asignaturas relacionadas con sus especialidades.

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Edith Ruth Canales Merino

Ingeniero Ej. Gestión Informática

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Con formación dual en gestión de proyectos y servicios de salud, en los trabajos desempeñados ha desarrollado habilidades de análisis y desarrollo, trabajo en equipo, manejo de crisis y presión, desempeño en turnos y toma de decisiones, entre otras.

Los estudios de post-título, y en particular el proyecto final “Construcción y Operación del Embalse Chacrillas”, han permitido adquirir conocimientos de análisis de riesgos –y manejo del software @Risk-, de efectos ambientales en la evaluación de proyectos y de evaluación social de un proyecto.